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孩子他爸重要吗

文字:[大][中][小] 手机页面二维码 2016-1-27     浏览次数:    



许多爸爸都认为带孩子是妈妈的事,有空的时候陪孩子玩玩,忙起工作来,根本没空理会孩子的需求。然而,美国心理学家发现:在家庭教育中,父亲的角色甚至更重要。

一、父亲在家庭教育中的角色定位

“严母慈父”是一种错位与颠倒,家庭教育的正常格局应该是“严父慈母”,父亲在家庭教育中不仅不能缺失,而且还要努力成为主控者,成为家庭教育的导演。

1、不教不孝,家庭教育中不能缺失父亲

不论是现在还是过去,父亲在家庭教育中基本上是缺失的。历史上,只留下“孟母三迁”、“岳母刺字”之类的故事,并未留下父亲教育的事例;当今时代,学校举行的家长会往往成为了“妈妈聚会”,很少看到父亲出席。

这与“男主外女主内”的传统观念有关,“女主内”就是“相夫教子”,“男主外”则是打拼干事业,因此父亲以忙、事情多为借口,将教育孩子的责任拱手相让,甚至以女人就该相夫教子来逃避。

然而,“养不教,父之过”这已是古训,父亲应该回归家庭教育,应该成为家庭教育的重要角色,所谓“不教不孝”,如果一个父亲在家庭教育中没有尽到应尽的责任与义务,那就是对祖宗的不孝,就是对国家的不忠。

2、家庭教育是一个系统工程,父亲应该成为宏观调控者

家庭教育“宜粗不宜细”,应分清“主干与分支”,不可本末倒置,父母对孩子的影响是相辅相成的,教育是父母双方的责任,父亲不要放权,母亲也不应争权。

作为父亲,担负起家庭教育中宏观调控者的重任,一般来说,父亲应以粗旷、豪迈、大气的男人形象实施家庭教育,与母亲的细心、细致、细腻形成对照。

事实上,女人和男人对教育方式的认识是不一样的,性格气质是也不尽相同,彼此之间有优良的一面,也有欠缺的一面。在家庭教育中,能让孩子兼收并蓄,扬长避短地继承父亲和母亲的性格特点,在勇于冒险的同时又不失稳重,在坚定、大度的同时,又能以忍耐、服从的态度和别人相处。如果说父亲宏观调控更多地提供孩子成长的“主干”,那么母亲的细心则提供枝叶与养分,只有粗细结合,孩子这棵“树苗”才会长得主干挺拔同时枝繁叶茂。

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