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教育常识

如何帮助孩子从小养成良好的学习习惯?

文字:[大][中][小] 手机页面二维码 2016/1/27     浏览次数:    



良好的学习习惯,包括广泛的阅读兴趣,按时高质量完成作业,安排自己的学习时间,预习复习功课,会做笔记整理笔记等。

为什么要养成好的学习习惯?

除了学生时代完成自己学业的进步,并培养出一生的学习兴趣和习惯,良好的学习习惯也能带来工作事业中的自我驱动和学习能力,安排自己的时间,按时完成工作任务。

学习习惯要从多大开始培养?

小孩子从生下来就开始人生的学习之旅,在两岁左右接触真正意义的“知识学习”。所以爸妈如果想培养他们的学习习惯,应该从小开始。

那么小学之前要培养什么学习习惯,又该如何养成?

首先就是多读书。读书本身就是学习。除了课本知识,其他的对人生世界的领悟大都要靠书本来完成。一切的答案都能在书里找到。孩子能自觉自愿,甚至非常愉悦地阅读,就等于掌握了开启智慧的钥匙。家长除了要鼓励监督他们阅读,更要给他们挑选合适的,精彩有趣的,有益的书籍。养成爱读书的习惯,是让他们受益终生的礼物。

学龄前的孩子,家长能做的就是陪伴。陪伴孩子在 固定的时间段,选一个安静的地方,完成一项“学习任务”。可以是读书,学数字,看绘本闪卡,写字画画,甚至自己制作学习工具。孩子在大人的引导陪伴下,开始了解学习的概念,养成学习的习惯。

我在家里客厅的角落,安置了一个bean bag,一张桌子一把小椅子,这是孩子们学习的地方。哥哥小时候,我们常常坐在那里挑一本书看,慢慢从我给他读,到他自己拿着书给我读。等哥哥长大,不坐在那里读书,换成妹妹,我陪着她有时拿本书读,有时画画写字,有时做做加减法。现在妹妹从学校借回来的书,还会拿着跑去坐在垫子上看。

小学开始系统的学习,也开始有功课作业。作业量因学校不同而有较大的差异。有的学校每天都有作业,有些学校则每周有一两次作业,学生自己分配时间完成。小学到中学阶段的孩子要逐渐学会管理时间,包括每门功课的时间分配,完成作业和预习复习功课的安排,学习和娱乐的时间调节。

首先要在他们的房间营造出学习空间,书架台灯,字典工具书,地球仪地图,营造安静的学习气氛。

孩子放学回家先做作业,然后才能出去玩。有娃的都懂,放出去玩再想把他们拽回来有多难。年纪大一些功课多的孩子,每个周末都要留出做作业复习功课的时间。没完成作业想出去玩,家长要坚决说不。

我家老大上中学以后功课多了不少,尤其是周末。有一阵他的朋友会来家里敲门找他去外面踢球,我都会告诉他们对不起他在写作业,写完了再去玩。儿子开始对我的做法有意见,但我坚持不做完功课不可以去玩的原则。后来他接受了这个残酷的现实,小伙伴再来找他的时候,他主动告诉他们要等他做完功课。如此,每个周末不用我催,他会早早自己做好功课。

中学是学习阶段的分水岭。孩子们突然增加了不少新的科目,每天都有不同的作业,有更频繁的测验考试,时间安排显得尤为重要。

家长可以帮助孩子制定学习计划,安排作业时间。儿子的学校每个中学生都有一本日程安排本,每周的科目作业等,都要自己记在本子上,家长签字。学校每天给家长发一封邮件,以便家长了解孩子当天的课程和作业。家长可据此帮孩子做学习计划。

我家老大头疼的就是语文作业,主要的问题是作业又多又难, 总是拖到最后一天。他的语文老师一周只布置两次作业,但作业量很大。我和儿子度过了几个为写语文作业熬到晚上11点的周日后,我俩一起重新计划了他的课余时间分配,觉得功课难就提前一天预习新课,留出预习和做作业的时间,每天至少花30分钟做语文作业,把任务分散。他每次作业的负担减轻,也不必再为此熬夜。


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